ULUMUL HADIS
Penulis :
Budi Setiawan, M.Pd.
ISBN :
Desain Sampul dan Tata Letak: Abu Syahla Khairun
Penerbit : Mitra Ilmu
Ukuran : 23 x 15 cm (Standar UNESCO)
Kantor:
Jl. Talak Salapang (Dekat Kampus UNISMUH Makassar)
Hp. 081340021801/ 0852-9947-3675/ 0821-9649-6667
Email : mitrailmua@gmail.com
Website : www.mitrailmumakassar.com
Anggota IKAPI Nomor: 041/SSL/2022
Cetakan pertama: September 2025
SINOPSIS :
Buku ajar Ulūmul Ḥadīṡ ini disusun sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa, dosen, dan para pembelajar ilmu keislaman dalam memahami secara mendalam ilmu yang membahas segala hal terkait hadis Nabi Muhammad ﷺ, baik dari aspek teori, metodologi, maupun aplikasi praktisnya. Sebagai salah satu cabang ilmu pokok dalam studi Islam, Ulūmul Ḥadīṡ memiliki posisi fundamental karena menjadi sarana untuk menjaga kemurnian ajaran Islam dengan memastikan validitas dan keotentikan riwayat yang dinisbahkan kepada Rasulullah ﷺ.
Buku ini diawali dengan pembahasan pengertian hadis, sunnah, khabar, dan atsar, serta perkembangan ilmu hadis sejak masa sahabat, tabi‘in, hingga terbentuknya kodifikasi hadis secara sistematis. Selanjutnya, dipaparkan sejarah perkembangan Ulūmul Ḥadīṡ beserta kontribusi ulama besar seperti al-Bukhari, Muslim, al-Tirmidzi, al-Nasa’i, Abu Dawud, dan Ibn Majah dalam membangun fondasi metodologi kritik hadis.
Pada bagian inti, buku ini menguraikan berbagai cabang ilmu hadis, antara lain: riwāyah dan dirāyah al-ḥadīṡ, klasifikasi hadis (ṣaḥīḥ, ḥasan, ḍa‘īf, mawdū‘), istilah-istilah penting dalam hadis, ilmu jarḥ wa ta‘dīl, metode kritik sanad dan matan, serta mekanisme penerimaan dan penolakan hadis. Penjelasan diberikan secara sistematis dengan menyertakan contoh konkret dari kitab-kitab hadis utama sehingga pembaca tidak hanya memahami teori, tetapi juga dapat mengaplikasikannya dalam kajian ilmiah.
Lebih jauh, buku ajar ini juga membahas relevansi studi hadis dalam konteks kontemporer, seperti peran hadis dalam menjawab isu-isu modern, tantangan otentisitas di era digital, serta pentingnya integrasi metodologi klasik dengan pendekatan ilmiah modern. Dengan demikian, buku ini tidak hanya mengulas aspek normatif, tetapi juga mendorong pembaca untuk berpikir kritis dan reflektif terhadap pemanfaatan hadis dalam kehidupan sosial-keagamaan.
Sebagai buku ajar, setiap bab dilengkapi dengan tujuan pembelajaran, ringkasan, soal diskusi, dan latihan analisis agar mahasiswa dapat mengukur pemahaman sekaligus mengembangkan keterampilan dalam menelaah hadis. Struktur ini diharapkan mempermudah proses pembelajaran, memperkuat pemahaman konseptual, serta meningkatkan kemampuan analitis mahasiswa dalam studi hadis.
