Penulis :
Dr. Hasdin, S.Pd., M.Pd.
Nasran, S.Pd., M.Pd.
Windy M, S.Pd., M.Pd.
Alif Akbar, S.H., M.Pd.
ISBN:
Desain Sampul dan Tata Letak: Abu Syahla
Penerbit : Mitra Ilmu
Ukuran : 23 x 15 cm (Standar UNESCO)
Kantor:
Jl. Kesatuan 3 No. 11 Kelurahan Maccini Parang
Hp. 081340021801/ 0852-9947-3675/ 0821-9649-6667
Email : mitrailmua@gmail.com
Website : www.mitrailmumakassar.com
Anggota IKAPI Nomor: 041/SSL/2022
Cetakan pertama: Mei 2026
SINOPSIS :
Dalam dinamika kehidupan global yang terus
mengalami perubahan sangat cepat akibat perkembangan teknologi, arus informasi,
mobilitas manusia, dan transformasi sosial budaya, tantangan kehidupan
masyarakat multikultural menjadi semakin kompleks. Konflik identitas,
intoleransi, diskriminasi, radikalisme, hingga polarisasi sosial di ruang
digital menunjukkan bahwa keberagaman tidak selalu dipahami sebagai kekayaan
sosial, tetapi sering kali justru dipersepsikan sebagai sumber perbedaan yang
memicu ketegangan sosial. Oleh sebab itu, pendidikan multikultural menjadi
sangat penting sebagai upaya strategis untuk membangun kesadaran kolektif
mengenai pentingnya penghormatan terhadap nilai-nilai kemanusiaan, toleransi,
keadilan sosial, kesetaraan, serta kehidupan bersama yang damai dalam
masyarakat plural.
Buku ini disusun untuk memberikan pemahaman yang
komprehensif mengenai konsep, teori, implementasi, tantangan, dan masa depan
pendidikan multikultural dalam konteks nasional maupun global. Pembahasan di
dalam buku ini tidak hanya menyoroti aspek teoritis pendidikan multikultural,
tetapi juga mengkaji realitas sosial yang berkembang di tengah masyarakat
modern, termasuk pengaruh globalisasi, perkembangan teknologi digital,
transformasi pendidikan, serta dinamika keberagaman budaya dalam kehidupan
bangsa Indonesia.