KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS PEACE

Penulis : Abiya Prof. Dr. H. Saifullah, M.C., M.Pd.  

 

ISBN:  

 

Desain Sampul dan Tata Letak:   Abu Syahla 

 Penerbit : Mitra Ilmu 

 Ukuran : 23 x 15 cm (Standar UNESCO) 

 

Kantor:  

Jl. Kesatuan 3 No. 11 Kelurahan Maccini Parang 

Hp. 081340021801/ 0852-9947-3675/ 0821-9649-6667 

Email : mitrailmua@gmail.com  

Website : www.mitrailmumakassar.com 

Anggota IKAPI Nomor: 041/SSL/2022 

 

Cetakan pertama: Mei  2026 



SINOPSIS : kemajuan teknologi informasi, perubahan sosial yang sangat cepat, serta meningkatnya kompleksitas persoalan kemanusiaan telah menghadirkan tantangan baru bagi dunia pendidikan, khususnya pendidikan Islam. Fenomena intoleransi, kekerasan berbasis identitas, polarisasi sosial, ujaran kebencian, radikalisme, hingga krisis moral generasi muda menunjukkan bahwa pendidikan tidak cukup hanya berorientasi pada transfer pengetahuan, tetapi juga harus mampu membangun karakter, kesadaran kemanusiaan, dan budaya damai dalam kehidupan masyarakat.

Dalam konteks tersebut, pendidikan Islam memiliki tanggung jawab besar untuk menghadirkan paradigma pendidikan yang tidak hanya menekankan aspek ritual dan formalitas keberagamaan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai rahmah, toleransi, keadilan, moderasi, dialog, serta penghormatan terhadap martabat manusia. Islam sebagai agama rahmatan lil ‘alamin pada hakikatnya mengajarkan perdamaian, kasih sayang, dan kehidupan yang harmonis. Oleh sebab itu, pengembangan kurikulum pendidikan Islam berbasis peace education menjadi sangat penting sebagai upaya membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional, bijaksana dalam bersikap, serta mampu hidup berdampingan secara damai di tengah masyarakat yang majemuk.