Penulis:
Dr. Marwati Abd. Malik, M.Pd.
Editor: Dr. Mas’ud Badolo
ISBN :
Desain Sampul dan Tata Letak:
Abu Syahla Khairun
Penerbit : Mitra Ilmu
Ukuran : 23 x 15 cm (Standar UNESCO)
Kantor:
Jl. Talak Salapang (Dekat Kampus UNISMUH Makassar)
Hp. 081340021801/ 0852-9947-3675/ 0821-9649-6667
Email : mitrailmua@gmail.com
Website : www.mitrailmumakassar.com
Anggota IKAPI Nomor: 041/SSL/2022
Cetakan pertama: Mei 2026
SINOPSIS : Pembelajaran matematika pada hakikatnya tidak hanya berorientasi pada penguasaan konsep dan prosedur semata, tetapi juga menekankan pada kemampuan berpikir kritis, logis, sistematis, dan kreatif. Salah satu kemampuan esensial yang perlu dikembangkan adalah kemampuan pemecahan masalah. Kemampuan ini menjadi sangat penting karena matematika tidak terlepas dari berbagai permasalahan kontekstual yang menuntut peserta didik untuk mampu memahami, merancang strategi, serta menemukan solusi yang tepat. Buku ini hadir untuk memberikan landasan teoretis sekaligus panduan praktis bagi guru, mahasiswa, maupun praktisi pendidikan dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran matematika berbasis pemecahan masalah. Di dalamnya dibahas berbagai konsep, pendekatan, model, serta strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah siswa secara optimal. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan contoh-contoh penerapan di kelas yang diharapkan dapat membantu pembaca dalam mengimplementasi- kannya secara langsung.
