ATASI PERILAKU BULLYING DENGAN TEKNIK CBT BAGI SISWA


 

Penulis : 

Riska Amalia Bahtiar, S.Pd 

Ahmad Yusuf, S.Pd., M.Pd 

Muh. Ilham Bahtiar, S.Pd., M.Pd 

 

Editor:  

A. Aztri Fithrayani Alam, SH., S.Pd., MH 

 

ISBN:  

 

Desain Sampul dan Tata Letak:  Khairul Azzam 

 

Penerbit : Mitra Ilmu 

 

Ukuran : 

23 x 15 cm (Standar UNESCO) 

 

Kantor:  

Jl. Kesatuan 3 No. 11 Kelurahan Maccini Parang 

Kecamatan Makassar Kota Makassar 

Hp. 081340021801/ 0852-9947-3675/ 0821-9649-6667 

Email : mitrailmua@gmail.com  

Website : www.mitrailmumakassar.com 

Anggota IKAPI Nomor: 041/SSL/2022 

 

Cetakan pertama: Januari 2024 


SINOPSIS 

 

 

Berdasarkan fenomena yang terjadi salah satu upaya yang 

dap  dilakukan  melalui  Pengembangan  buku  panduan 

Cognitive  Behavior  Theraphy  (CBT)  sebagai  dasar 

pedoman  untuk  mengurangi  perilaku  bullying  sejak  dini. 

Cognitive  Behavior  Therapy  (CBT)  adalah  bentuk 

pendekatan  yang  menggunakan  teknik  kognitif  dan 

perilaku  individu  untuk  membantu  individu  melakukan 

modifikasi  terhadap  suasana  hati  dan  perilaku  dengan 

melakukan  perubahan  melalui  pikiran.Cognitive  behavior 

theraphy  (CBT)  ini  bertujuan  untuk  mengembangan  pola 

fikir yang ada pada masa kini dan tidak dibandingkan pada  

masa lalu. Dengan harapan dapat mengubah perilaku yang 

tadinya negative menjadi positif  




Popular Posts